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随着素质教育的深入开展，建立学生主动学习的课程模式，是摆在教师面前的一项重要任务。因此，在数学教学中激发、调动学生的学习兴趣，建立学生主动学习的教学模式，使学生从小就爱创新、敢创新，从而发展到能够创新，以便将来成为适应二十一世纪需要的创造型人才成为当务之急。我们觉得教师的课堂引导，教学方法是关键的。下面是我们在小学数学学科教学中，就如何营造氛围，激发兴趣，鼓励大胆探索，培养创新能力和实践能力谈一些体会。