基于增强现实技术的“机械设计基础”课程教学改革探索

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探索利用增强现实技术把"机械设计基础"课程中的机构结构简图制作成基于图片的"魔法书",并开发出基于智能手机的识别程序,学生利用手机拍摄"魔法书"上的机构图片,则会在手机屏幕上自动呈现出该机构的三维模型,运动简图的绘画思路、画法以及自由度计算等,从而扩充学生的学习环境,激发学生的学习兴趣,提高课程的教学效果。
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