由亚太财经与发展中心（AFDC）和世界银行集团联合举办的“创新推动共同发展”主题论坛2006年9月21-22日在上海举行。来自亚太地区主要经济体财政部和央行、世界银行、国际货币基
建立重大课题制度，组织全院精干力量，研究社会主义现代化建设以及哲学社会科学自身发展中的重大课题，不断推出学术精品，是我院科研工作的重要内容。2004年我院共立项重大课题158
介绍了一种用管件桩嵌岩的基坑支护技术,其中,上部为传统灌注桩,嵌岩部分采用管件桩,管件材料为钢管。通过工程实例,采用敏感性分析方法,计算和分析了这种基坑支护结构的内力
2010年12月3日—4日,由北京师范大学中国语文与海外华文教育研究中心主办,宝安区教科培中心协办的全国首届＂高中语文模块教学＂研讨会在广东省深圳市宝安区新安中学召开。
孔子是我国古代最伟大的教育家，一生活了73岁，却有40多年从事教育活动，培育了“弟子三千，贤人七十二”，创造了春秋时期我国古代教育的辉煌。2005年9月29日，联合国教科文组织设立“孔子教育奖”，褒奖世界上对教育事业作出突出贡献的组织和个人。目前，“孔学”方兴未艾，孔子学院达170多所，遍布世界，传播中华文化，弘扬他的教育思想。关于孔子的教育之道，想谈十点学习的体会： 一 孔子善学 二 有教无
在教授《合欢树》一课的前几天，有天早上同一办公室的一位语文老师说：“昨晚我读了《合欢树》，忍不住哭了”。记得当时我会心一笑，因为史铁生的文章历来就很打动人心：我也有过阅读
一 现代教学理论告诉我们,语文课堂教学目标是教学过程中师生预期达到的某一或某几种学习结果和标准。它不是指如某些论者所认为的宽泛的语文教育目标,也不是着眼于语文课程体系得以实施的长远目标,更不是某本教材某一个具体模块的学习目标,而是在一节语文课上教师到底要引导和帮助学生学习什么,达到什么效果。所以,准确地说,教学目标应是指课时目标,“它是课程目标的进一步细化,在方向上对教学活动设计起指导作用,为教
基于提高建筑工程建设质量的目的,围绕项目勘察设计质量管理问题做简单的论述,提出质量管理策略。根据以往的勘察设计实践总结,做好前期勘察的全面把控,获得完整的数据资料,为工程设计提供依据,可促使项目勘察设计质量得到保障,进而实现对建筑质量问题的事前控制。
目的筛选含有乙肝前S2蛋白全长基因的融合表达载体pMAL-C2／S2在大肠埃希菌中的最佳表达条件。方法依次在不同的宿主菌、培养基、诱导温度、诱导剂种类及浓度中诱导pMAL-C2／S2融
生猪养殖产业不断向集约化、规模化方向发展,养殖密度增加的同时,各个养殖环节面临的动物疫病侵染十分严重,新型传染性疾病不断出现,原来已控制的传染性疾病又呈现爆发流行的