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中医基础理论是中医专业的入门课程,教学效果直接影响着学生对后续课程的学习。青年教师在该课教学中充分有效地利用板书与多媒体技术,通过不断提升自身的教学基本功使学生由学会到会学,有助于培养学生对中医知识学习的热情。
中医基础理论教学中青年教师利用板书与多媒体技术能力的探讨
【摘 要】
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中医基础理论是中医专业的入门课程,教学效果直接影响着学生对后续课程的学习。青年教师在该课教学中充分有效地利用板书与多媒体技术,通过不断提升自身的教学基本功使学生由
【机 构】
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天津中医药大学中医学院中医基础理论教研室
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2014年22期
【基金项目】
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教育部中医学人才培养模式创新实验基金资助项目[No:教高函2007-29-55];教育部高等学校特色专业建设基金资助项目[No:TS10093]
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