【摘 要】
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一题多解，可以使学生在比较中找到最恰当，最简洁的解题方法，全方位、多角度地把握物理知识点的应用。学生经常进行一题多解训练，可以减轻学习负担，锻炼思考问题的发散性、周密性和全面性；培养他们更准确地应用数学知识和数学方法解决物理问题的能力；还能使他们分层次地、灵活地掌握物理知识和规律。现以一道高考压轴题的另外三种简单解法为例，展示一下用图象法、相对运动法这些学生不太常用的办法在解题上的优势。 例 （
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一题多解，可以使学生在比较中找到最恰当，最简洁的解题方法，全方位、多角度地把握物理知识点的应用。学生经常进行一题多解训练，可以减轻学习负担，锻炼思考问题的发散性、周密性和全面性；培养他们更准确地应用数学知识和数学方法解决物理问题的能力；还能使他们分层次地、灵活地掌握物理知识和规律。现以一道高考压轴题的另外三种简单解法为例，展示一下用图象法、相对运动法这些学生不太常用的办法在解题上的优势。
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