让民生新闻更接地气更具温情

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民生新闻与群众生活息息相关,地方媒体要及时发现民生信息,捕捉其中的闪光点,深度挖掘,让新闻内容丰富充实,让惠民政策、创新举措家喻户晓;对重点民生话题,要深度挖掘,吸引众多读者关注,力求产生同频共振的传播效果,打造出更接地气更具温情的民生新闻。
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近年来,随着人们生活水平的提高,促使心脏病的发生率逐年增加,尤其是对于老年人而言,随着年龄的增长、生理功能的降低、体质弱、慢性病缠身,发生冠心病的可能性更大。 为更好地降低冠状动脉疾病的发生率与病死率,就需要真正做到早期预防、诊断与治疗。 在冠状动脉疾病的诊断过程中利用冠状动脉 CT 成像技术能够极大地提高特异性、敏感性,这已经成为一种常规检查技术,但是在各种因素的影响下导致图像质量不佳,诸如患者呼吸、心率与心律等。 基于此,在患者检查前后有必要进行科学的护理,以此可以最大限度地降低与控制各种影响因素,促
目的:研究神经内科护理管理中基于结构—过程—结果理论的多维质量管理模式的价值。 方法:选取我院在 2019年 12 月~2020 年 12 月间神经内科住院患者 76 例进行研究,随机双盲法分组,每组 38 例,对照组常规管理,观察组采取基于结构—过程—结果理论的多维质量管理。 结果:观察组不良事件发生率、自我效能感和工作满意度评分和对照组相比,存在统计学意义(P<0.05)。 结论:结构—过程—结果理论多维质量管理模式提升神经内科患者的治疗安全度。
数学文化内涵从数学学科中剥离非一日之举,数学价值认知偏差、数学教育模式局限、“数学工具论”等都是始作俑者,映射在小学数学课堂上主要表现为“计算—求解”的单一行动,造成小学生只认识数学概念却不理解意义,知道如何运用却不理解依据何来,最终形成的数学知识体系无非碎片拼凑.根据“新课标”对学科核心素养培养的要求,注重数学课堂上数学文化内涵的呈现,有助于改变小学生数学观念,深刻理解数学本质,塑造求真务实精神等,同时能助力小学数学教师专业能力的发展.本文主要基于数学史、数学家、数学美三方面展开研究,探索在数学课堂环境
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目的:主要观察冠心病患者在家中的护理效果。 方法:用随机的方法把患者分为两组,观察组及对照组,观察组按照家庭的护理要求进行。 结果:观察组冠心病复发率低,发作时比较轻微。 结论:正规合理的家庭护理干预能很好地控制冠心病的发作,对冠心病的治疗预后有着重要的临床意义。 冠心病是老年人的常见病,患者不应把全部希望寄托于医生的治疗,而应注意日常生活中的自我调养。
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