引导学生动手学地理

来源 :宁夏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deiaw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生动手技能的培养是学习地理知识的一个基本技能,通过动手做、画、贴,可以使学生获得生动的感性认识,从而更好地理解、巩固所学知识,形成基本的地理区域、位置、分布、特点的概念,也可以化繁为简,变难为易,促进学生观察、分析和解决问题等各方面能力的提高,并激发学生学习地理、掌握地理知识的兴趣。在教学 The training of students’ practical skills is a basic skill of studying geography knowledge. By doing, painting and sticking, students can acquire vivid and perceptual knowledge so as to better understand and consolidate what they have learned and form a basic geographical area, location, Distribution, characteristics of the concept, but also can be complicated, easy, and promote students to observe, analyze and solve problems and other aspects of the ability to improve and stimulate students to learn geography, geography knowledge of interest. In teaching
其他文献
一马尔代夫是印度洋中的一个岛国,位于斯里兰卡西南864公里的马尔代夫群岛上(以下简称马岛),西面与东非索马里隔海相望。群岛由1000多个小岛,分成19个环状珊瑚组成,南北延绵
当前,我国教育改革的主要方向是积极实施和推进素质教育。素质教育指的是教师在教学中必须面向全体学生,根据不同学生的实际,采用各种行之有效的方法,给他们以良好的教育和熏
“一群顽童,衣着五色斑斓,凑在一起,……”这是人民教育出版社出版的高中物理教材开篇赵凯华先生书写的《走进物理课堂之前》中的话,如果不是“物理”两字,也许我们很难想象这是一本物理教材,翻开书页,很多五颜六色的照片,书中甚至会有唐诗,山水画,如果不是穿插一些字母,公式,你好像也可以把它看成人文读物,所有这些,无不体现随着现代教育改革的深入,物理课中对学生教育的立体化,各门功课尽管加以区分,但是彼此融汇
科研与生产的进一步发展,使科技人员的继续教育提上日益重要的日程。对科技人员的继续教育,并不是一个简单的再学习过程,本文想就其中几个认识问题谈几点看法。一、继续教育
采用向发动机排气口喷射一定体积和浓度的HC化合物的方法对排气口的HC氧化过程进行研究。分析了排气口温度、排气中氧气浓度、HC化合物的浓度和体积、排气口混合状况、燃料化学特性
我的好朋友是杜宁远。他的英文名是比尔(Bill)。他有两个小眼睛、一个正好的鼻子和一张大大的嘴。他身高1.5米。他可爱又友好。他是我的同班同学。他学习很刻苦。他擅长玩电
叶圣陶先生曾经说过:“生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们“生活是作文之本。”孩子们精彩纷呈的日常生活为写好作文提供了最好的素材
喜鹊喜欢收集各种有光亮的东西,如钱币啊、小金属块啦……,它因此得到了一个外号:偷东西的喜鹊。不光是喜鹊会偷东西,另外还有一些会偷东西的鸟儿。 Magpies like to collec
密西西比河岸风光旖旎。西岸,草原一望无际;绿色的波浪逶迤而去,在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心
培训是现代企业人力资源管理的一项重要职能,同时培训是企业在复杂多变的竞争环境中获得优势,保持优势和持续发展的必经之路。在管理界有这样一句话,企业发展靠战略,失败在文