略谈新课标下情境创设在高中物理教学中的应用

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随着新课标推进步伐的加快,情境教学法在物理课堂上的应用越来越广泛,它为构建高效的教学课堂提供了助力,为教师完善教学过程提供了契机。对此,教师要认真研究创设教学情境的原则,积极思考运用情境教学的相关方法。 With the acceleration of the pace of new curriculum standards, the situational teaching method has become more and more widely used in the physics classroom. It has provided support for the construction of an efficient teaching classroom, and provided an opportunity for teachers to improve the teaching process. In this regard, teachers should carefully study the principles of creating teaching situations and actively consider the use of contextual teaching methods.
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