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当前,我国对基础教育课程进行了新的一轮改革, 在新课程背景下, 高中英语教材、 教学方式及学生的学习方式都发生了巨大的变化, 针对在旧课程下高中英语教学中存在的不足, 根据新课改的要求, 本文首先对当前的高中英语教学现状进行浅显的分析, 然后对高中英语教师所需的教育观念、 教学方法进行了探讨, 以此促进高中英语教师对英语教育教学改革的认识, 提高英语教育教学成绩.