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听力训练一直是中学英语教学中的薄弱环节。传统的英语教学中,学生只能消极被动地接受知识,他们的学习主动性、积极性得不到充分发挥,严重地影响了上课效率,也在一定程度上制约了学生“听”以及其他语言综合技能的发展。因此,教师要更新理念,通过多种途径提高学生的听力水平。
浅谈高中英语教学中如何提高学生听力水平
【摘 要】
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听力训练一直是中学英语教学中的薄弱环节。传统的英语教学中,学生只能消极被动地接受知识,他们的学习主动性、积极性得不到充分发挥,严重地影响了上课效率,也在一定程度上制
【机 构】
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浙江省永嘉县碧莲中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年3期
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