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新时期高校迅速发展和办学规模的扩大，使得教学档案从数量和内容都发生了很大变化，为了更好地做好教学档案管理工作，充分发挥教学档案在高校各项工作中的重要作用，本文从需求性、原则性、合理性不同角度分析了教学档案实施分级管理的有利性，以更好的实现教学档案的规范化和科学化，有望推进和提高高校教学档案管理的整体水平。