读写结合在农村初中英语阅读课中的实施策略研究 ——以人教版Go For It!教材为例

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为了能够有效的提升农村初中英语阅读教学的质量,提升学生的英语知识水平,就需要教师对教学方法与教学模式进行探索.本文分析农村初中英语阅读课中实施读写结合的重要性,并对农村初中英语阅读课中实施读写结合的实施策略进行探究.
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