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高中物理作为高中教育阶段非常重要的一门学科,具有较高的逻辑思维难度。同时,高中物理知识中概念和规律的抽象性和复杂性,这些都容易增加学生理解与认知的难度。为此,在高中物理教学实践中,应该科学全面的培养学生的核心素养以及信息素养,巧妙将信息技术与高中物理教学整合起来,全方位提升学生的物理学习成效,更好的促进学生的成长与发展。