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关注文本特点是阅读教学实现“教语文”“教语言”的有效策略。关注文本特点，教师就能正确地把握文本的语文核心价值，确定合理的教学目标，选择合适的教学方法，科学地选择、取舍、整合教学内容，帮助学生有效地习得语言，使语文课堂简约而高效。
关注文本特点 提高阅读教学效率
【摘 要】
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关注文本特点是阅读教学实现“教语文”“教语言”的有效策略。关注文本特点，教师就能正确地把握文本的语文核心价值，确定合理的教学目标，选择合适的教学方法，科学地选择、取舍、
【机 构】
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徐州市民富园小学
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
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2015年14期
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