异源性多发性颅内肿瘤

来源 :中国神经精神疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:grnjade
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
颅内不同组织类型的多发性肿瘤很少见。我们收治1例:男,42岁,1987年因“性欲减退阳萎5年,发作性意识不清,四肢抽搐2月”入院。查体:肥胖外观,双乳房稍大,无溢乳。视力左0.6,右1.0。视野正常。右下肢轻瘫。有巴氏征(+)。血PRL9.09nmol/L。蝶鞍断层片示:双鞍底相差3.5mm。CT:蝶鞍略扩大、鞍内一类圆形高密度影、约1.0×1.0×0.9cm~3,稍强化。左额叶一低密度灶,环状强化,约4.0×6.0×3.0km~3。诊断:① Multiple intracranial tumors of different types are rare. We admitted to a case: male, 42 years old, 1987 due to “impotence impotence 5 years, episodic sexual confusion, limbs twitch February” admission. Physical examination: fat appearance, slightly larger double breasts, no galactorrhea. Left vision 0.6, right 1.0. Field of vision is normal. Right lower limb paresis. There Pakistan’s sign (+). Blood PRL9.09nmol / L. Sella fault slice shows: the difference between the two saddle 3.5mm. CT: sella slightly enlarged, saddle within a class of high-density round shadow, about 1.0 × 1.0 × 0.9cm ~ 3, slightly enhanced. Left frontal lobe a low density lesions, annular enhancement, about 4.0 × 6.0 × 3.0km ~ 3. Diagnosis: ①
其他文献
历史上的社仓有广义与狭义之分,本文着重讨论的是朱熹倡导的社仓。朱熹为倡导社仓付出了很大精力,留下了不少有关文字。在他和他的弟子的倡导下,南宋时期各地社仓有显著的发
一名师,主要是来自于外在的评价。在现实教育中,我们都向往做个有名的、有影响的教师。我毫不隐晦地说,我也曾梦想着当名师。到现在我也不反对当名师,更何况我也被名师影响过
THE Program of Happiness is a nationalaction plan aiming to help poormothers in poverty-stricken areas.Itwas jointly launched in February 1995 by theChina Popu
中国人民志愿军随军银行,是根据抗美援朝战争的需要,于1953年2月初正式成立,1954年9月奉命撤销的,存在时间虽短,但为取得抗美援朝战争的胜利作出了积极贡献。随军银行的提出
都督一职在北宋已沦为虚职与州格名,但南宋设置的都督则是统领数路军政实权的军事统帅,对此,马端临谓之“始复魏晋之旧。”概其设置原因,一是由于南宋初年武将的崛起,导致宣
The refractory gold ores associated with rich copper and trapped in pyrite and quartz were studied. With conventional technique (all-sliming cyanidation), the g
一次,我回母校,给母校的学生上了一堂作文课。课前,我这样介绍自己:“30年前,我是这里的学生,和你们一样坐在教室里聆听老师的教诲;20年前,我是这里的老师,和你们的老师一样
和谐社会建设从根本上来说是促进人的和谐发展,而人的和谐发展又取决于和谐教育。由于社会是人的社会,人是社会的人,没有人的和谐发展,也就失去了和谐社会的发展基础。所以,
前回概要:温迪、约翰和迈克尔跟着彼得·潘飞到了梦幻岛。岛上有彼得·潘的朋友,也有他的敌人。铁钩船长这个海盗就是彼得·潘的敌人,他是怎样的人呢?孩子们会有危险吗?5来到
一、丢本忘纲  课本是最重要的资料来源,《考试大纲》是中考复习的“指南针”,可惜不少同学误认为课本太简单,考纲没用处,导致课本不看,甚至草率结束,结果出力不讨好!