论文部分内容阅读
身后的童年,被我们像眺望麦田一样眺望着。就是这片起伏的金黄的穗子里面,翻几下就可以望见有一小块记忆在那里午睡。我们叫醒它,它却倏地溜走了。我体育不好,跑不了百十米就累,于是只好喘着看它消失在麦田深处。
天空仍旧在头顶天真地蓝着。我很想扔一块小石子搅乱这亘古不变的平静,让这天不同凡响——然而却惧怕飞行的小石子落回来打到身上的疼痛。
多年前的那个金秋时刻,同一个太阳,同一片天空,我被送到了小学。认识朋友,认识树木,认识风。新奇的东西来了又走,一明一暗,像闪烁的灯。这种看不分明的感觉,坐着呜呜响的小火车直达我内心。
一张薄薄的红色小纸花,歪歪的“奖”字——老师常事先把盒子藏在身后,说一声:“好好表现哦,魔法在看着你们呢。”然后把装着些纸糊的小玩意儿的盒子快速从身后拉出来,听我们“好神奇哦”的惊呼,满意地笑着。
而现在,这样的“魔术”只会让我觉得幼稚。于是我从观众席上站起,转身离去。
我失去了对魔术的信任和耐心。
小的时候,常会打嗝,停不下来地打。有时连喝几口水就止住了,有时却止不住。
奶奶总是吓唬我:“今天我刚买了一只鸡,买回家,就发现少了只左翅,没了条右腿。是不是你吃的?”
我怕得大叫:“没有啊!”
“就是你,还撒谎!要不怎么会不翼而飞呢?”
“我没有!”
嘴里不住说着没有没有,却使劲回忆着到底有没有。后来想着想着这事竟好像真有似的,想着我好像变成一只小猫随着风飘到奶奶的袋子里,把美味的鸡吃了许多(那时我并不知道有“活鸡”、“生鸡”这回事,只知道“熟鸡”)。一过想一边嗅自己身上的熟鸡味,一边还用更大的嗓门喊“我没有”。直到哇哇大哭了,奶奶才赶紧收手,开始哄我。过了一阵才说,“刚才骗你的啦,鸡怎么可能丢呢?你看,这不是不打嗝了吗?”
我又开始打嗝的时候,奶奶又说划丢了100块钱,我再打嗝,她又说鸡少了只右翅没了条左腿。总之不论奶奶扯什么谎,重复的谎我也一定信,每次不是哭就是快要哭了。
就在刚才,老妈用手给我嘴里放了些糖豆,挺好吃的。老妈等我吃了咽到肚里去之后才慢吞吞地说:“知道吗?我刚才给你刷鞋子,没洗干净手哦……”我笑笑说:“才不信你哩。”想起小时候,老妈说同样的话已近百次,我却仍次次都吓得直吐唾沫。
有时上楼,到了家门前,老妈才一惊,说:“哟,没带钥匙。”以前我回回都气得训她爱忘事,然后眼睁睁地看她笑着从口袋里掏出钥匙来。
小时候,信任一切人、一切事,相信各式的谎言几十次,才会开始不相信。长大了,奶奶和妈妈翻出老一套的来吓唬我,成功率只有百分之一了。
不过,有些奇妙的感觉,或许会在成长中丢失,再也不见。(指导教师赵克芳)
编辑/梁宇清
天空仍旧在头顶天真地蓝着。我很想扔一块小石子搅乱这亘古不变的平静,让这天不同凡响——然而却惧怕飞行的小石子落回来打到身上的疼痛。
多年前的那个金秋时刻,同一个太阳,同一片天空,我被送到了小学。认识朋友,认识树木,认识风。新奇的东西来了又走,一明一暗,像闪烁的灯。这种看不分明的感觉,坐着呜呜响的小火车直达我内心。
一张薄薄的红色小纸花,歪歪的“奖”字——老师常事先把盒子藏在身后,说一声:“好好表现哦,魔法在看着你们呢。”然后把装着些纸糊的小玩意儿的盒子快速从身后拉出来,听我们“好神奇哦”的惊呼,满意地笑着。
而现在,这样的“魔术”只会让我觉得幼稚。于是我从观众席上站起,转身离去。
我失去了对魔术的信任和耐心。
小的时候,常会打嗝,停不下来地打。有时连喝几口水就止住了,有时却止不住。
奶奶总是吓唬我:“今天我刚买了一只鸡,买回家,就发现少了只左翅,没了条右腿。是不是你吃的?”
我怕得大叫:“没有啊!”
“就是你,还撒谎!要不怎么会不翼而飞呢?”
“我没有!”
嘴里不住说着没有没有,却使劲回忆着到底有没有。后来想着想着这事竟好像真有似的,想着我好像变成一只小猫随着风飘到奶奶的袋子里,把美味的鸡吃了许多(那时我并不知道有“活鸡”、“生鸡”这回事,只知道“熟鸡”)。一过想一边嗅自己身上的熟鸡味,一边还用更大的嗓门喊“我没有”。直到哇哇大哭了,奶奶才赶紧收手,开始哄我。过了一阵才说,“刚才骗你的啦,鸡怎么可能丢呢?你看,这不是不打嗝了吗?”
我又开始打嗝的时候,奶奶又说划丢了100块钱,我再打嗝,她又说鸡少了只右翅没了条左腿。总之不论奶奶扯什么谎,重复的谎我也一定信,每次不是哭就是快要哭了。
就在刚才,老妈用手给我嘴里放了些糖豆,挺好吃的。老妈等我吃了咽到肚里去之后才慢吞吞地说:“知道吗?我刚才给你刷鞋子,没洗干净手哦……”我笑笑说:“才不信你哩。”想起小时候,老妈说同样的话已近百次,我却仍次次都吓得直吐唾沫。
有时上楼,到了家门前,老妈才一惊,说:“哟,没带钥匙。”以前我回回都气得训她爱忘事,然后眼睁睁地看她笑着从口袋里掏出钥匙来。
小时候,信任一切人、一切事,相信各式的谎言几十次,才会开始不相信。长大了,奶奶和妈妈翻出老一套的来吓唬我,成功率只有百分之一了。
不过,有些奇妙的感觉,或许会在成长中丢失,再也不见。(指导教师赵克芳)
编辑/梁宇清