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当前伴随新课改及素质教育在我国不断发展推进，幼儿园教学活动类型与内容也愈发丰富，像经历了二期课改以后，童谣已经成为幼儿园音乐教学活动中的一大重要素材，逐渐被推广应用。本文简单探讨了山东省城乡幼儿园在童谣教学活动方面的开展现状，同时给出了若干科学合理化的童谣教学活动对策。
山东省城乡幼儿园童谣活动的现状与对策研究
【摘 要】
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当前伴随新课改及素质教育在我国不断发展推进，幼儿园教学活动类型与内容也愈发丰富，像经历了二期课改以后，童谣已经成为幼儿园音乐教学活动中的一大重要素材，逐渐被推广应用。本
【机 构】
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山东协和学院,山东 济南,250109
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2018年17期
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