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“教学如果没有进行德育，就是没有目的的手段，品德教育如果没有教学，就失去了手段和目的．”作为重要基础学科的数学课堂教学，既担负着向学生传授数学知识、发展学生智力和培养学生能力的重任，也担负着向学生进行思想品德教育的重任．
如何在数学教学中渗透着德育教育
【摘 要】
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“教学如果没有进行德育，就是没有目的的手段，品德教育如果没有教学，就失去了手段和目的．”作为重要基础学科的数学课堂教学，既担负着向学生传授数学知识、发展学生智力和培养学生
【机 构】
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江苏省淮北中学
【出 处】
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中学生数理化：学研版
【发表日期】
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2013年3期
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