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本文从分析学生个体差异为出发点,探讨了在建立以学生为中心的自主学习的教与学新模式过程中,多媒体辅助教学手段的有益应用。同时指出了多媒体辅助手段使用的误区。
多媒体在以学生为中心的英语教学改革中的运用
【摘 要】
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本文从分析学生个体差异为出发点,探讨了在建立以学生为中心的自主学习的教与学新模式过程中,多媒体辅助教学手段的有益应用。同时指出了多媒体辅助手段使用的误区。
【机 构】
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湖南怀化学院基础课部
【出 处】
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科技咨询导报
【发表日期】
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2007年15期
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