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同伴反馈是大学英语写作课中一种行之有效的教学方法.同伴反馈有利于提高评价者的写作水平、促进学生之间的合作和交流.
大学英语写作课中的同伴反馈
【摘 要】
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同伴反馈是大学英语写作课中一种行之有效的教学方法.同伴反馈有利于提高评价者的写作水平、促进学生之间的合作和交流.
【机 构】
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上海海事大学
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年6期
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