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说理:帮助学生学会学习——以《你知道吗?》一课为例
说理:帮助学生学会学习——以《你知道吗?》一课为例
来源 :教育研究与评论:小学教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaguangguang
【摘 要】
:
数学是讲道理的,而非只是外显化的公式、法则、概念等.在其背后,更多是需要我们去还原的知识的"理".说理,就是一种理性的表达,能帮助学生学会学习.《你知道吗?》一课教学,调
【作 者】
:
罗鸣亮
【机 构】
:
福建省教研室
【出 处】
:
教育研究与评论:小学教育教学
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
表达
小学数学
说理
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数学是讲道理的,而非只是外显化的公式、法则、概念等.在其背后,更多是需要我们去还原的知识的"理".说理,就是一种理性的表达,能帮助学生学会学习.《你知道吗?》一课教学,调动了说理之欲,始于"疑";启发了说理之智,源于"辩";传授了说理之法,织于"思".
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