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语文学科的性质之一就是人文性，要达成素质教育的目标，就必须立足于人文性而构建和谐的教学环境。只有在和谐的教学环境中，才能去除传统教学中普遍存在的师生之间“人——物”关系，从而构建一种新型的“人——人”关系，真正实现师生之间的民主与平等，实现学生的主体地位。
立足人文性 构建和谐的语文教学环境
【摘 要】
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语文学科的性质之一就是人文性，要达成素质教育的目标，就必须立足于人文性而构建和谐的教学环境。只有在和谐的教学环境中，才能去除传统教学中普遍存在的师生之间“人——物”关
【机 构】
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梧州师范高等专科学校初等教育系讲师
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2006年18期
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