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面对新时期教育发展的需要,教师专业缺失也日趋严重,特别是从事基础教育的教师队伍存在着质量和数量的不足,因此,必须从历史中吸取教训,优化教育管理,实现教师专业化发展,促进基础教育的健康发展.
中小学教师质量问题及对策谈略
【摘 要】
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面对新时期教育发展的需要,教师专业缺失也日趋严重,特别是从事基础教育的教师队伍存在着质量和数量的不足,因此,必须从历史中吸取教训,优化教育管理,实现教师专业化发展,促
【机 构】
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扬州教育学院
【出 处】
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扬州教育学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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