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从2004年全面推进的高中新课程改革已经整整走过了十个春秋，在十年中，无论是专家学者还是一线教师都在努力求新求变，毋庸置疑，随着高中新课程改革的逐步推进，高中政治课堂教学实践正在发生着可喜的变化，但同时也存在不容忽视的问题，令人担忧的一面也渐渐凸显出来，就此浅谈自己的看法。
高中政治新课改下课堂教学实践的“喜”与“忧”
【摘 要】
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从2004年全面推进的高中新课程改革已经整整走过了十个春秋，在十年中，无论是专家学者还是一线教师都在努力求新求变，毋庸置疑，随着高中新课程改革的逐步推进，高中政治课堂教学实践
【机 构】
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宁夏回族自治区银川唐徕回民中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2014年12期
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