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目的：了解该市儿童5种元素含量水平。方法：采用原子吸收光谱法检测铜、锌、钙、镁、铁5种元素。结果：男女性别无显著性差异，不同年龄段铜、钙、镁、铁含量水平无显著性差异，但锌元素水平有较大的年龄阶梯，呈递增趋势，标准差较大，中值差异也较大。结论：修订低小年龄段某些微量元素的参考界值，以免过度补充摄入。