【摘 要】
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随着我国素质教育事业的不断发展,人们更加重视学生的全面发展,对于学生综合能力以及体质的要求更高了。在这样的发展背景下,我国高考体制也进行了调整与改变,目前已经将立定
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随着我国素质教育事业的不断发展,人们更加重视学生的全面发展,对于学生综合能力以及体质的要求更高了。在这样的发展背景下,我国高考体制也进行了调整与改变,目前已经将立定三级跳远列入了高考项目中。此项目不仅能够锻炼学生的弹跳能力,同时还能够考察学生的协调能力,对于提升学生的整体素质具有很好的效果。但是当前有很多体育教师对于立定三级跳远教学内容的理解不够透彻,教学形式也不够新颖,就会导致学生失去学习的兴趣,进而影响学生的高考体育成绩。本文将从立定三级跳远教学中存在的问题、高考体育素质“立定三级跳远”的创新训练以及
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