陪伴

来源 :全国优秀作文选(初中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:w527369
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大雁一年又一年地飞来,又离开,每次同一个队形,同一群伙伴。我也一天一天地长大,身边的伙伴总是来一茬,去一茬,不断更新,一直都在更新,唯一一直默默陪伴我的,只有那轮明月。古代就有:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”“此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”大诗人们不谋而合,一致 Dayan flew year after year, and left, each with the same formation, with a group of partners. I also grew up day by day, partners always come to a crop, to a crop, constantly updated, has been updated, the only has been quietly with me, only that round of the moon. In ancient times, there were: “Tonight, the moon and the moon do not know who lives in autumn?” “This is an ancient and difficult thing, but I hope people will continue for a long time.” "The poets coincide and agree
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小白兔离开妈妈独自出门闯荡,从平原来到一个小山坡下。刚到时,一没有吃,二没有住,正在这时,山村里走出了许许多多的邻居,猴子,黑熊,松鼠,山羊等,他们纷纷帮忙,有的给搭窝,有
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《语文新课程标准》指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”语文对话,是指教师在听说读写等语文教学实践中,引导学生与教师、学生之间进行多重对话,达到精神的交融、思想的碰撞、情感的交流,形成自己独特的思想和言语表达方式。评价语文课堂对话,一个重要的指标就是看学生的思维广度。在教学实践中,对话出现了被种种隐性话语霸权制约的现象,严重妨碍了语文对话的有效进行,阻碍了学生语文思维的发展,这不得不引起
尊敬的董先生:我对西安王福生先生《真赝对比“伍百文”》一文有一点不成熟的看法,也许不对,敬请批评指正。现作为共同探讨提出如下意见:一、那两枚铜元不可对比。 Dear Mr.
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