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文章简要地说明了高阶思维能力的概念,阐述了中学物理作业设计对高阶思维能力培养的意义,主要以培养高阶思维能力为出发点,以课前、课中、课后的时间维度提出了中学物理作业设计的相关策略,并通过若干案例做了进一步的说明。
高阶思维能力培养视角下的中学物理作业设计
【摘 要】
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文章简要地说明了高阶思维能力的概念,阐述了中学物理作业设计对高阶思维能力培养的意义,主要以培养高阶思维能力为出发点,以课前、课中、课后的时间维度提出了中学物理作业设计的相关策略,并通过若干案例做了进一步的说明。
【机 构】
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延安大学物理与电子信息学院
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2020年29期
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