【摘 要】
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实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径。利用当地的条件、资源、身边的物体设计一些小实验,代替传统的课后作业,让学生在课
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实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径。利用当地的条件、资源、身边的物体设计一些小实验,代替传统的课后作业,让学生在课外时间去完成。把自己的实验给父母展示,或者利用父母的知识、特长、见识一起设计实验来探究,这样不仅可以激发学生的学习兴趣,探究热情,让作业形式多样,发挥孩子的动手特长,也能让评价方式更灵活,还能增加孩子与父母之间的交流,增强学生的学习自信心。
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