【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第71~74页"面积和面积单位"。教学目标:1.通过指一指、摸一摸、比一比等体验活动,使学生理解面积的含义
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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第71~74页"面积和面积单位"。教学目标:1.通过指一指、摸一摸、比一比等体验活动,使学生理解面积的含义,认识常用的面积单位平方厘米、平方分米和平方米,并在活动中获得关于它们实际大小的空间观念,形成正确的表象。2.在解决问题的过程中使学生感受建立面积单位的必要性,初步理解面积单位的建立规则。3.培养学生观察、操作、概括能力,使学生体验到数学来源于生活并服务于生活。教学重点:使学生理解面积的含义,掌握常用的面积单位并建立正确的表象。教学难点:在操作中体会引进统一面
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