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民国时期的高等教育在采择、吸收他国教育理念和模式的基础上,进行了富有成效的探索,并得到快速发展。但时局动荡和战火绵延,也给高等教育带来了严重的破坏,政治的渗透更使教育深受其苦。民国高等教育体现出精英化的特征,与普通民众的生活相去甚远。大学与社会经济发展相脱节,也未能很好融入到中国社会之中。
国际视野与本土情怀:民国高等教育的转折与演变
【摘 要】
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民国时期的高等教育在采择、吸收他国教育理念和模式的基础上,进行了富有成效的探索,并得到快速发展。但时局动荡和战火绵延,也给高等教育带来了严重的破坏,政治的渗透更使教
【机 构】
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南京大学民国史研究中心
【出 处】
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学海
【发表日期】
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2014年06期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究基地重大项目“国家建构与大学治理——民国时期的大学与国家关系研究”(项目号:11JJD770027)的阶段性成果
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