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在经历了建国初期的起步发展、改革开放后的稳步发展和大众化时期的飞跃发展三个阶段之后,我国高等教育招生规模不断扩大,高等教育入学率显著提升。然而,在新形势下,高等教育亟须进一步深化改革,更新人才培养模式,提高办学效益。因此,需要注重培养高素质的创新型人才,高效利用资源,发展多元办学形式。
建国以来中国高等教育发展的历史回溯与思考
【摘 要】
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在经历了建国初期的起步发展、改革开放后的稳步发展和大众化时期的飞跃发展三个阶段之后,我国高等教育招生规模不断扩大,高等教育入学率显著提升。然而,在新形势下,高等教育
【机 构】
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天津师范大学教育科学学院,天津师范大学历史文化学院
【出 处】
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天津师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年02期
【基金项目】
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天津市哲学社会科学规划基金项目(TJJX08-1-053)
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