“讲故事”在低段童话教学中的运用策略——以《青蛙卖泥塘》《蜘蛛开店》为例

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伴随着中国城市化进程的快速推进,城中村问题受到学者的广泛关注。本研究基于1997—2021年的文献资料,借助VOSviewer和CiteSpace软件进行可视化分析,并对国内城中村的研究现状和进展进行了梳理,结果显示:国内城中村问题的研究分为萌芽、快速上升、稳步发展、多元发展4个阶段;国内城中村研究团队和作者合作关系网络数目较少,尚不明显;研究内容上,形成了城中村主体研究、城中村治理措施研究、城中
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