【摘 要】
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我国的高中信息技术多元化智能理论教学模式在新课程教学改革的推进下得到了很多方面的提升,就目前高中信息技术多元化智能理论教学模式来说,其教学特点和教学目标是非常符合
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我国的高中信息技术多元化智能理论教学模式在新课程教学改革的推进下得到了很多方面的提升,就目前高中信息技术多元化智能理论教学模式来说,其教学特点和教学目标是非常符合新课程教学改革要求的,但高中信息技术多元化智能理论教学模式的实际应用过程中还是有很多不足之处,本文就高中信息技术多元化智能理论教学模式的应用研究做出简单的探讨,分析其教学的根本价值和方向以及应用方面的问题。
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