关于汽车检测技术若干问题探讨

来源 :科技经济导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mysnake
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对汽车检测技术的若干问题进行探讨。对汽车检测技术的发展历程进行恢回顾,同时对国内外汽车检测技术的现状进行了分析,国外汽车检测技术发展目前已经较为成熟,走向了规范化与日程化。国内汽车检测技术起步晚发展快,与国外汽车检测技术相比,存在着一定的差距,但发展势头较好。对现代汽车检测技术的发展方向进行分析,认为汽车检测技术在融合了机电、光电等一体化检测技术的同时,又结合了计算机信息技术的应用,在红外线感应与传感器设备方面变得较为智能化。希望国内汽车检测技术能够为驾驶员提供更为人性化的服务,加快汽车检测技术的进一步发展。 Several problems of vehicle testing technology are discussed. At the same time, the status quo of automobile inspection technology at home and abroad are analyzed. The development of foreign automobile inspection technology is now relatively mature and has gone towards standardization and schedule. The domestic automobile testing technology started late and developed rapidly. Compared with the foreign automobile testing technology, there is a certain gap, but the development momentum is better. Analyzed the developing direction of modern automobile detection technology, we think that the automobile detection technology combines the integrated detection technology of electromechanical, optoelectronic and so on, at the same time, it combines the application of computer information technology and becomes more intelligent in infrared sensor and sensor equipment . Hope domestic automobile detection technology can provide drivers with more humane service and accelerate the further development of automobile detection technology.
其他文献
先介绍了可编程序控制器的功能及由其构成的控制系统的主要控制方式,接着介绍了基于集散网络的可编程序控制器控制系统以及它在港口输煤控制系统中的具体应用 First introdu
初中数学总复习是巩固三年所学的知识,提高解题能力和解题技巧的重要环节。是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键步骤。在复习中要研究考法,把握中考动向,做到有的放矢。制定切实可行的复习计划,各有侧重点地进行复习,帮助学生调整好心态,让学生以自信的心态去迎接中考。  新课程标准对教师提出了新的要求,如何在初三数学总复习过程中落实这些要求?正确把握方向,提高复习效率?经过多年教
期刊
摘要:数学建模就是用数学语言描述客观系统的过程,数学建模训练的目的是培养学生综合运用数学、计算机、统计学、物理学、经济学、管理学知识,运用所学知识解决实际问题的能力,并能将所学的的知识运用到今后的日常生活和工作中。本文简要介绍了数学建模的含义,并给出了数学建模的授课方法以及具体的实施方法.  关键词:数学建模,论文写作,团队合作  一、概述  数学建模(Mathematical Modeling)
摘要:学生实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学予以突破,而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。推进课堂教学方法改革、转变学生的学习方式、追求常态课堂的优质高效是基础教育课程改革的任务之一。高效的科学课堂要求在科学教学中以学生的学习效率为基础,以提升学生的科学素质为目的,通过一些有效的教学手段构建高效课堂。  关键词:高效课堂 教学方法 教学策略 师生关系  鉴于初中科学课时少、任务重、内
我自参加工作以来,一直从事数学教学工作,在多年的工作实践中,我逐步认识到,学生的学习积极性是学生学好数学的关键,学生只能自己对学数学有兴趣,有积极性才能学好数学。在教学活动中,学生不是消极被动的受教育者,而是自觉的积极的参加者,是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况,创设符合和适应学生学习的情境,才能使学生积极参与,主动去获取知识,自觉地训练技能,以达到教学的目的。正好我
期刊
摘要:有效的课堂交流应该是学生的思维在交流中互相碰撞、互相沟通的过程,是学生思维共享的过程,是学生合理构建知识体系的过程。在这个过程中,教师要创设平等、合作的课堂氛围,让学生敢于交流;要选择好交流内容,让学生乐于交流。同时还要教给学生方法,让学生学会交流。在交流过程中,应重视学生数学表达能力的培养。  关键词:数学交流 能力 小学数学  《数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯的依靠模仿与
近年来,随着城市化进程的加快,生态环境问题日益突出。系统地开展城市绿地区域规划,提高绿地建设质量,是解决城市生态环境恶化的有效途径之一。植物园作为城市中大型的绿地区域,在
【摘要】陶行知先生是伟大的教育家,他博大精深的教育思想、丰富而独具创造的教育改革和实践,是中国新世纪教育改革与实践的宝贵精神财富。在批判杜威“教育即生活”的基础上,陶行知提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”主张,形成“生活教育”教育思想体系。本文针对小学数学教学中如何渗透陶行知的生活教育思想进行了论述。  【关键字】陶行知 学生教学模式 生活敬仰 教做学合一  小学数学教学模式一直是教师
期刊
摘要:初中生都面临着升入高中的压力,单纯的满堂灌教学模式已经不适应新课标的要求。因此,教师在授课过程中,要向学生传授自主学习、发散思维、鼓励学生敢于质疑和思维的严密性、准确性和创新性。文章分析了近年来中考试题的特征,初中数学新教材的特点以及如何提升初三数学教学的有效措施。 关键词:初三数学;课堂教学;试题;思维;能力 初中数学新课标已经提出来要让数学教育成为面向全体学生的学科,让学生的数学学习变得