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体验生活,抒写胸中情怀--探索中年级作文教学有效策略
体验生活,抒写胸中情怀--探索中年级作文教学有效策略
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjfalx
【摘 要】
:
本文将从当下小学生中年级作文水平低下,学生习作兴趣不高的背景下,将如何开展作文有效教学进行三方面的探索:1.让学生真正体验生活,抒写真情。2.教师下水作文,精心教学。3.互信互
【作 者】
:
周燕
【机 构】
:
南京市栖霞区实验小学 江苏 南京 210046
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2015年19期
【关键词】
:
体验生活
下水作文
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本文将从当下小学生中年级作文水平低下,学生习作兴趣不高的背景下,将如何开展作文有效教学进行三方面的探索:1.让学生真正体验生活,抒写真情。2.教师下水作文,精心教学。3.互信互赏,互夸互改。通过三个方面的努力让学生在习作一开始就有极高的热情,有良好的习作习惯。
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