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师生关系:从相处到相依——后现代性批判
师生关系:从相处到相依——后现代性批判
来源 :教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzuyuan
【摘 要】
:
相处是现代教育师生关系的特征,它建立在现代理性的基础之上,是理性保障的状态;相依是后现代性教育师生关系的特征,它首先是一种情感保障的状态。从相处到相依是情感的胜利,
【作 者】
:
曹永国
【机 构】
:
南京师范大学教科院 江苏南京邮编210097;
【出 处】
:
教育理论与实践
【发表日期】
:
2004年17期
【关键词】
:
师生关系
相处
相依
后现代性
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相处是现代教育师生关系的特征,它建立在现代理性的基础之上,是理性保障的状态;相依是后现代性教育师生关系的特征,它首先是一种情感保障的状态。从相处到相依是情感的胜利,更是理性精神的胜利。相依是新的师生关系建构的契机,尽管它仍是一项未竟的任务。
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