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本文分析了师范生教育教学能力训练的现状,并结合数学专业师范生教育教学能力训练的实践,提出了训练策略改革的具体措施,有效地提高了师范生教育实践能力训练的积极性。
师范生教育教学能力训练策略的实践与研究
【摘 要】
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本文分析了师范生教育教学能力训练的现状,并结合数学专业师范生教育教学能力训练的实践,提出了训练策略改革的具体措施,有效地提高了师范生教育实践能力训练的积极性。
【机 构】
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安阳师范学院数学与统计学院
【出 处】
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安阳师范学院学报
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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安阳师范学院2015年度教研项目(2015-ASJY-YB28)
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