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高校学生奖励机制是一项复杂的工程,在精英教育向大众教育的转变的过程中,我国高校学生奖励机制应避免高校学生奖励过程中一味沿袭和抄袭现象,树立起科学的奖励观,拓展高校学生奖励的新视域,构建以人为本的高校学生的奖励机制,从而全面激活高校学生的管理工作。
高校学生奖励机制激活的新视域
【摘 要】
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高校学生奖励机制是一项复杂的工程,在精英教育向大众教育的转变的过程中,我国高校学生奖励机制应避免高校学生奖励过程中一味沿袭和抄袭现象,树立起科学的奖励观,拓展高校学
【机 构】
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韩山师范学院中文系
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2006年03期
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