切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
广西自治区住房和城乡建设工作暨党风廉政建设工作会议在南宁召开
广西自治区住房和城乡建设工作暨党风廉政建设工作会议在南宁召开
来源 :中国建设信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxxx000456
【摘 要】
:
1月23日,广西自治区住房和城乡建设工作暨党风廉政建设工作会议在南宁召开。会议贯彻自治区党委、政府各项工作部署和全国建设工作会议精神,总结2009年工作,研究部署2010年工作
【出 处】
:
中国建设信息
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
党风廉政建设
城乡建设
自治区
南宁
住房
广西
全国建设工作会议
工作部署
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1月23日,广西自治区住房和城乡建设工作暨党风廉政建设工作会议在南宁召开。会议贯彻自治区党委、政府各项工作部署和全国建设工作会议精神,总结2009年工作,研究部署2010年工作任务。自治区主席马飚、自治区党委副书记陈际瓦分别给会议发来贺信,自治区副主席高雄出席会议并讲话。
其他文献
立足教材,创设情境,激发学生学习兴趣
基于当前素质教育的要求,新课程将其目的之一设置为培养学生自主探究能力和创新能力,因此其内容也突显这样的特点:把以往的结论性知识变成一个探究过程,需要学生通过自己的探究得出结论,即注重知识的生成。这当然会比以往更有利于学生个体的发展,能更好地调动学生学习的积极性。尽管新教材的编纂者不遗余力地做了各种各样的努力,也取得了相当大的成果,且让我们有了多种教本的选择,但我们仍然不无遗憾地看到,面对情况各异的
期刊
学生个体
学习兴趣
新教材
创设情境
激发
自主探究能力
素质教育
创新能力
英语生本课堂的实践与反思
心理学家Carl R.Rogers认为:“人类生来就具有学习的潜能,当学生察觉到学习内容与他自己的目的(需求)有关时,便发生了意义学习。” 因此心理学理论告诉我们:教师要尊重学生的学习兴趣和爱好,尊重学生自我实现的需要。近三年来我有幸参加生本教学课题的研究与实践,通过不断的实践和反思,我认为生本教学的核心就是要照顾到每一个学生,真正做到以生为本。本文从初中英语学科的角度,结合本人设计的一堂九年级英
期刊
英语学科
课堂教学
实践
反思
自我实现的需要
尊重学生
学习内容
心理学理论
地理教学中如何渗透乡土地理教育
在高中地理课堂中,教师不仅仅要对学生进行地理知识教学,还要对学生进行乡土地理教育,培养学生爱家乡、爱祖国的优良品质。通过乡土地理教育的渗透,学生对地理知识有了更加具体、形象的感悟。高中地理学科具有抽象性、复杂性、间接性强等特点,给学生的地理学习带来很大的难度。面对这样的情况,教师需要从学生熟悉的乡土环境中寻找高中地理教学素材,从而提高高中地理教学效率。下面,笔者谈谈如何在高中地理课堂中渗透乡土地理
期刊
乡土地理
高中地理
地理知识
地理课堂
教学素材
地理新课程
地理现象
爱祖国
爱家乡
针对性教学
浅谈混凝土裂缝产生的原因和预防措施
针对目前房屋建筑工程中普遍存在的混凝土裂缝问题,本文从分析混凝土裂缝产生的原因人手,结合作者多年的工程实践,提出应从设计、材料、施工等方面下功夫,强调预防为主,加强过程控
期刊
混凝土
裂缝
施工控制
北京首次试点建设青年老年公租房
9月29日,随着北京市东城区对接安置暨保障性住房项目、朝阳区常营公租房等一批保障房项目正式开工,标志着北京市保障性住房新开工建设总量已达21万余套,朝着加快解决中低收入家
期刊
北京市
老年
住房项目
中低收入家庭
保障性
东城区
朝阳区
第十四届建设行业企业信息化应用发展研讨会暨施工总承包企业特级资质信息化标准实施成果交流会
各位领导、各位来宾,大家早上好!首先祝第十四届建设行业企业信息化的应用发展研讨会胜利召开,也祝贺这十多年来,在大家的共同努力下建设行业的信息化工作取得的成就。
期刊
企业信息化
建设行业
施工总承包企业
标准实施
应用
交流会
资质
信息化工作
广播电视发射台远程监控系统设计与实现
传统的人工发射台管理方式存在人力物力耗费巨大、且管理效果不佳等问题,在广播电视发射台出现紧急情况时不能迅速处理。因此,如何利用现代信息技术提高广播电视发射台的管理效
期刊
广播电视发射台
远程监控
系统
数据
浅议信息技术与物理实验教学的结合
物理是一门以实验为基础的学科,丰富多彩、生动有趣的实验是物理教学成功的重要保证。然而对农村中学而言,由于各种因素的制约,常无法给学生提供一个适宜的实验环境。许多物理实验现象没能很好地展现给学生,更不用说学生亲自动手了。新课程标准提出:把信息技术作为学生学习和解决问题的工具,使学生乐意并有更多的精力投入到学习活动中去。“二期课改”中的物理教材更是突出了信息技术与学科的整合,为此本人在物理教学过程中,
期刊
信息技术
学习活动
教学效果
凸透镜成像规律
知识形象化
二期课改
条形磁铁
网络教室
课程标准
磁感线
浅谈廊沧高速东淀特大桥建设中的质量管理
质量是桥梁建设永恒的主题。质量的优劣不仅直接关系到成桥的使用效果,而且也直接影响到整条公路的使用效果,影响到一个企业的声誉及发展。为此,河北省廊坊市第一公路工程处
期刊
质量管理
特大桥
公路工程
质量保证体系
使用效果
大桥施工
桥梁建设
廊坊市
让想象的翅膀翱翔在英语课堂
想象力是人的创造性思维活动的一个重要因素之一。在教学中培养学生的想象力,是提高教学水平、培养学生良好素质的需要,更是学生个性发展的需要。在英语教学实践中,激发学生的想象力和创造性,不仅能激发学生的学习兴趣,而且能培养学生的形象思维,提高学生的理解能力,进而提高学习成绩。那么,如何培养学生的想象力呢?笔者在多年的英语教学实践中,摸索出了培养学生想象力的行之有效的方法。 一、 重视学生个性,让创造性
期刊
学生想象力
英语课堂
学生个性发展
创造性思维活动
英语教学实践
教学水平
学习兴趣
形象思维
与本文相关的学术论文