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运动生物化学是体育各相关专业运动人体科学知识体系的重要一环,它既是应用学科,也是实验学科,实验课是使学生认识运动生物化学课程性质,培养学生运动生物科学思维方式的有效途径。阐述了运动生物化学实验课教学改革的目的、措施和意义等,实践表明,这种教学改革对于提高教学质量,达到教学目标是有实际意义的。