【摘 要】
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摘 要：实践教学是高等职业院校教学计划的有机组成部分，是完成专业培养目标的重要教学环节。作为提高学生岗位适应能力、加强学生实践应用技能的一个重要方面，实训教学有着不可替代的作用。本论文是以青岛港湾职业技术学院《电工技术实训》课程教学研究为载体，对高职院校实训教学实效性进行了策略研究，旨在提高实训教学质量，以期对广大教学和管理人员有所帮助。 关键词：实训教学；实效性；研究
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摘 要：实践教学是高等职业院校教学计划的有机组成部分，是完成专业培养目标的重要教学环节。作为提高学生岗位适应能力、加强学生实践应用技能的一个重要方面，实训教学有着不可替代的作用。本论文是以青岛港湾职业技术学院《电工技术实训》课程教学研究为载体，对高职院校实训教学实效性进行了策略研究，旨在提高实训教学质量，以期对广大教学和管理人员有所帮助。
关键词：实训教学；实效性；研究
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摘 要：水利基础设施的建设和发展是农业生产的命脉，农田水利设施作为农业生产发展的基础部分，对农业生产的发展、农民生活水平的提高具有非常重大的作用。我国目前农田水利基础设施的改革同农村经济发展极不相适应，最终导致农田水利设施效率的低下，不能满足农业用水的需求，必须全面开展小农水工程产权制度改革试点，明晰小型水利基础设施的所有权、放开使用权、搞活经营权、落实管理权为主要内容的农村水利产权制度改革。
摘 要：任何一个班里都有学困生，学困生的存在牵动着每一位老师的心，因此提高学困生的学习成绩，并帮助他们从学习困境中走出来，是每一位老师的共同心愿，更是每一位老师尤其是班主任的一项重要工作。老师的责任就是努力创造学生生长的适宜环境，怀着以人为本的理念，关注每一位学生成长及发展为他们提供上进的机会。 关键词：学困生；心理疏导；鼓励；微笑；沟通；良好习惯 学困生的定义，目前教育界主要两种理解：一种是
摘 要：流行文化给高职生教育管理带来的消极影响是客观存在的，如何正确应对这种影响，是教育工作者必需研究的重要课题。本文阐述了三个对策：了解高职生的主观需求，充分发挥网络的重要作用，引导高职生健康成长；加强思想政治教育，引导高职生树立正确的世界观、人生观和价值观；优化校园环境，形成积极、健康的校园文化氛围。 关键词：流行文化；高职生；教育管理；对策 引言 流行文化无处不在，它已渗透到图书、影视
Abstract: This paper takes field-dependence/ independence as a breakthrough, the main dimension of cognitive styles, and makes a discussion on the relationship between field-dependence/ independence a
摘 要：经堂教育是回族传递文化的一条重要纽带，自其产生之日起就以不可忽视的力量影响和渗透着回族生活、回族教育及其它领域。青海作为一个民族聚居地，以它独特的地域性和民族性养成并发展着各民族。本研究试图立足青海特色，针对为数众多的回回民族，就其经堂教育在农村的处境做一分析探讨，以寻求回族教育在青海农村之出路。 关键词：经堂教育；学校教育；伊斯兰文化 一、 概述 （一）青海概况 青海地处我国西部
摘 要：新课标从“自主、学习、探究”的学习方法上对语文课堂教学进行了指导，而课堂提问是语文教学中的重要组成部分，这一部分设计的好坏直接影响着课堂教学的效率以及和谐融洽师生关系的形成。研究者主要从课堂提问理论基础入手并结合当今教育背景下语文课堂提问的影响因素及所存在的问题对课堂提问的优化设计策略进行了初步的探讨，以期能为当今语文课堂教学提问提供切实可行的建议。 关键字：语文；课堂提问；现状；影响因
摘 要：在全国经济一体化的形式下，随着中国对外开放的不断深入，和国际交流日趋频繁，用人单位和岗位本身对学生的英语口语交际能力的要求越来越高。英语口语表达能力作为高职英语教学中的一项重要技能，在教学中亟需加强的一个环节。然而高职生学习英语的一个突出问题就是英语口语交际能力偏低。在教学中，教师通过情景模式，结合学生现有的水平和职业、专业的特点，提出了英语口语教学改革的紧迫性和必要性，结合11级体育服务
摘 要：随着计算机和互联网的普及和发展，计算机组装和维护知识和技能在日常生活、学习和行业人才需求方面的地位日益突出。在新形势下以高职高专教育理念为基础，紧跟技术和行业发展，对《计算机组装与维护》课程进行改革，探索更为有效的教学模式，才能促进课程发展，提高学生就业能力。 关键字：理论教学；实践教学；课程改革
摘 要：课程资源的开发与利用对于转变课程功能和学习方式具有重要意义。一方面，可以超越狭隘的教育内容，让师生的生活和经验进入教学过程，让教学“活”起来；另一方面可以改变学生在教学中的地位，从被动的知识接受者变成为知识的共同建构者，从而激发学生的学习积极性和主动性。 关键词：课程改革；课程资源；教科书；教师 随着新课程理念的不断深入，新课程教学逐渐向学生生活开放，向课本以外、课堂以外、学校以外开发
摘 要：要推进素质教育，必须摒弃传统的填鸭式课堂教学模式，必须首先转变教育教学理念，才能推动课堂教学模式改革，才能促进学生全面发展，实现提升学生整体综合素质和能力的教育教学目标。 关键词：改革；中小学；课堂教学模式 引言 改革开放以来，我国基础教育改革取得了辉煌成就。为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发［1999］9号)。 2001年6月，教育部在《基础教育课