数形结合思想在小学数学教学中的应用分析

来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：emmajqf

【摘要】

：

数形结合思想是数学学科中最重要、最基本的思想方法之一,通过数与形之间的转化,学生不仅能够获得解题的工具,更能够形成良好的思维品质.本文首先分析了数形结合思想的含义,

【作者】

：

姜莉莉

【机构】

：

新泰市平阳小学

【出处】

：

文存阅刊

【发表日期】

：

2021年8期

【关键词】

：

数形结合小学数学教学实践实践应用

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数形结合思想是数学学科中最重要、最基本的思想方法之一,通过数与形之间的转化,学生不仅能够获得解题的工具,更能够形成良好的思维品质.本文首先分析了数形结合思想的含义,然后结合小学数学教学实践分析数形结合思想的应用范围,并从数学概念讲解、算理分析、数量关系讲解、图形解析、图形解析探究实践策略,以期对提高小学数学教学效果提供参考.

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