【摘 要】
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【正】 朗诵作为一种有声语言的听觉艺术,它要求朗诵者运用自己的声音,再现朗诵内容(作品)的思想感情和内在的神韵,然而在日常生活中,我们常常发现这样一些朗诵者,他们朗诵时
【出 处】
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吉林师范学院学报(哲学社会科学版)
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【正】 朗诵作为一种有声语言的听觉艺术,它要求朗诵者运用自己的声音,再现朗诵内容(作品)的思想感情和内在的神韵,然而在日常生活中,我们常常发现这样一些朗诵者,他们朗诵时,感情充沛、声音洪亮、吐字清晰、抑扬顿挫分明,可谓做到了国内一些朗诵大家们要求的“以情带声”,即用充满感情的声音进行朗诵,但其朗诵却显得有些直白,缺少一种内在的吸引力,即“内涵”。究其原由,一方面是朗诵者对作品内容理解不够;另一方面,也是关键的,是忽略了朗诵中对“气”的运用。
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