探究中职英语写作教学信息化策略

来源 :中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nomaryo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职英语写作教学一直困扰着广大中职英语教师。长期以来存在较多的问题,诸如:忽视英语写作、写作能力薄弱、教学方式单一等,导致中职英语教学效率处于滑坡状态。自从进入信息化时代,中职英语写作教学有所改观。教师可以采用三方面策略使英语写作走向信息化,即:多媒体教学激活英语写作、网络平台促进英语写作、教师在线英语写作指导。希望本研究能对中职英语写作起到抛砖引玉的作用,引起您的关注。
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
目的:了解我国1987~2001年淋病流行中的淋球菌对抗生素的敏感性,为修改淋病治疗方案和制订防治策略提供依据.方法:用琼脂稀释法检测淋球菌对WHO规定的5种核心抗生素的敏感性,
“十一五”期间广西引进内外资项目规模稳步增长;承接产业转移的行业主要是制造业;产业转移的外商投资主要来自临近的东南亚国家,内资来自珠三角及东部地区;广西承接内外资产
初中体育教师便要有机渗透心理健康教育,在锻炼学生身体素质,优化学生器官发育时,也要考虑体育运动在培养学生品质、锻炼学生毅力等多个方面的积极作用。本文主要分析了学校
【目的】CRISPR-Cas系统为嗜热链球菌抵抗噬菌体等外源基因元件提供获得性免疫,分析NCBI中已公开发表全基因组序列的9株嗜热链球菌所含CRISPR-Cas系统的数目和类型,对实验室
初中的作文教学,主要以学生的思维和情感为基础,根据初中生的心理特点,从思想认识、人际交往、文化学习、课余生活以及各类活动中的自我发展需求为切入点,结合他们自身的经验出发,写出他们对这个世界的了解,反映其自身精神的成长。因此,可以将在生活中的每一条信息、每一种感觉、记忆或者情感进行及时有效地获取,这不仅可以促进学生的写作灵感,还能逐渐形成创造性思维,使得作文选材构思更加创新,文章内容和情感更加突出,
2000年1月1日零点,中华世纪坛燃起了"中华圣火",至今已经燃烧了超过20年。随"圣火"燃起的,还有人们对21世纪的美好憧憬。21世纪被人们赋予中华民族全面复兴的希望。于是在很
无论是在捷克时还是移民法国后,米兰·昆德拉一直都非常认同欧洲文化,将其看作自己的精神归属。从小说艺术的角度看,昆德拉将欧洲小说传统视作自己的文学渊源,并在创作中
小学生正处于生长发育的关键时期,身心健康的发展更是教育的重中之重。为了提高体育教学的质量,真正促进学生的健康发展,需要对体育教学进行创新,开展体育游戏,增添趣味性元素。  一、构建体育游戏的情景  大量实践表明,在教学之前构建一个情境,能够增强学生的代入感,让学生更好地融入本节课的学习中去。体育教学也是如此,教师通过创设一个具体的游戏情境,给每位同学赋予特定的游戏角色,学生上课时就会更投入,更认真
围绕着"非虚构"的争议是由各类概念界定模糊引起的,厘清真实、虚构与非虚构的关系将能明晰"非虚构文学"这一概念。以《瞻对》为对象文本,借助于广义叙述学中的双重区隔理论,