【摘 要】
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我国的高等教育普遍重视通识教育，大学的建设也在向着大、全等方面发展，似乎大学的规模越大，综合能力越强，则能培养更多优秀的人才。但是现实情况并不是如此。有许多的大学毕业生
【基金项目】
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1.陕西省教育科学“十三五”规划2016年度课题.课题名称：高职院校视觉传达专业应用型人才培养的实践教学改革研究.课题编号：SGH16V0512.2017年陕西艺术职业学院高等教育教学改革研究项目.课题名称：视觉传达专业教、学、训、创一体化教学模式探索
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我国的高等教育普遍重视通识教育，大学的建设也在向着大、全等方面发展，似乎大学的规模越大，综合能力越强，则能培养更多优秀的人才。但是现实情况并不是如此。有许多的大学毕业生毕业之后便面临着失业的状态，4年的大学教学并没有在专业知识上教给他们许多内容。因此，高职院校无论是在经济的发展过程中，还是在学生们的就业方面，都能给本科教育、硕士博士教育以很好的补充。但是现在的高职院校也有重视理论知识，轻视实践教学的弊端，视觉传达专业也是如此。对于这一问题，本文进行了综合的论述。
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