浅谈大学英语的语篇教学

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传统的英语教学只限于对语法、语言点的解释,忽视了交际能力的培养,显然不符合《大学英语教学大纲》的要求。该文作者就多年英语教学的实践经验,阐述了在大学英语教学过程中运用语篇教学的理论依据,并对语篇教学的运用及方法发表了自己的看法。 Traditional English teaching is limited to the interpretation of grammar and linguistic points. It ignores the training of communicative competence and obviously does not meet the requirements of the College English Syllabus. The author of this article elaborated on the theoretical basis for the use of discourse teaching in the process of college English teaching and gave his own opinions on the use and methods of discourse teaching.
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