【摘 要】
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本文是对吉首市城区初中生语言生活进行的一项社会语言学调查研究成果,了解普通话和方言共处中存在的问题,寻找解决问题的学术依据。主要是采用问卷调查的方式,从语言能力、
【基金项目】
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湖南省社科基金项目:“民族地区地方普通话语音调查及声学数据库建设”(19JD53),吉首大学研究生创新项目:“城市化进程中吉首市城区初中生语言生活状况调查研究”(19SKY43),湖南省吉首市教育科研微型课题研究项目:“语文教学与文学素养的培养”(2019zhx001)成果之一
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本文是对吉首市城区初中生语言生活进行的一项社会语言学调查研究成果,了解普通话和方言共处中存在的问题,寻找解决问题的学术依据。主要是采用问卷调查的方式,从语言能力、语言使用和语言态度三个维度展开。经过数据的统计与分析,我们得出:顺应社会多元化,吉首市城区初中生的语言掌握格局以多元为主,语言使用格局还是以单言为主,有语码转换的情况。普通话已成为使用频率最高、使用范围最广的语言。吉首话的使用空间在缩小。而苗语的使用存在严重的代际差。吉首市城区初中生对普通话的语言态度,无论是从情感上还是认同上,都远高于吉首话,普
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