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小学数学教学的有序进行,需要'教'与'学'之间的密切配合,也就是说需要教师与学生之间的良性互动,来推进小学数学课堂教学活动的有序进行,进一步提高小学数学课堂教学效率。本文就当前小学数学教学中存在的问题进行分析,并探讨提高小学数学教学互动有效性的具体策略。
如何提高小学数学教学互动的有效性
【摘 要】
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小学数学教学的有序进行,需要'教'与'学'之间的密切配合,也就是说需要教师与学生之间的良性互动,来推进小学数学课堂教学活动的有序进行,进一步提高小学数学
【机 构】
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山东省青岛市西海岸新区实验小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年23期
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