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[教学目标]1.知识与技能:通过实际的观察、比较,体会从不同位置观察物体所看到的形状是不同的,学会根据看到的形状正确地判断观察者的位置,发展学生的空间观念.培养学生的观察、比较、判断及动手操作能力.
“观察物体”教学设计与评析
【摘 要】
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[教学目标]1.知识与技能:通过实际的观察、比较,体会从不同位置观察物体所看到的形状是不同的,学会根据看到的形状正确地判断观察者的位置,发展学生的空间观念.培养学生的观
【机 构】
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辽宁省大连市中山区捷山小学,辽宁省大连市中山区教师进修学校
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2005年1期
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